ცხენის კასტრირება - ვეტერინარული სწავლების მომენტები

2024 ავტორი: Daisy Haig | [email protected]. ბოლოს შეცვლილი: 2023-12-17 03:10

ვეტერინარის ერთ-ერთი როლი არის საზოგადოებისთვის ვასწავლო ცხოველების მოვლა-პატრონობა, ასევე გავუზიარო რამდენიმე ფაქტი ბიოლოგიის, ფიზიოლოგიის, ანატომიის, ბაქტერიოლოგიის, ვირუსოლოგიის, პათოლოგიის, ზოონოზური დაავადების და ნებისმიერი სხვა -ოლოგიის შესახებ, რომელიც ამ მომენტისთვის აქტუალურია.. ამ ცოდნის გაზიარებას ძირითადად იმიტომ ვთვლი, რომ ეს ჩემთვის ახლობელი და ძვირფასია, მაგრამ ასევე მომწონს ისეთი განცდა, რომ მე ვუზიარებ ისეთ რამეს, რაც ადამიანებს საუკეთესოდ მოუვლის თავიანთ ცხოველებზე და უფრო მეტად აფასებენ ცხოვრებისეულ მეცნიერებებს.

უმეტესად, ჩემი იმპროვიზირებული ლექციები ინდივიდუალურია, რადგან მე ვწერდი გრანულაციური ქსოვილის ფორმულირებას ცხენის პატრონისთვის, რომლის ცხენის ამხანაგს აქვს ხორცის სამკურნალო ჭრილობა, ან თხა ფერმერისთვის ანტიპარაზიტული წინააღმდეგობის განვითარების კონცეფცია. კარგავს თავის ნახიარს მძიმე პარაზიტიზმის გამო. ამ ტიპის სწავლების გარემო საუკეთესოდ მეფერება, რადგან მე ვფიქრობ, რომ ცოტა მორცხვი და თავშეკავებული ვარ და არ ვარ საზოგადოების სიტყვის დიდი გულშემატკივარი.

ზოგჯერ, უფრო მეტ აუდიტორიას ვხვდები.

მიიღეთ საქმე Rocket. ამ ამბის დროს რაკეტი იყო მინი ცხენი დაახლოებით ორი წლის. ჩემი ყველაზე საყვარელი კლიენტების (მსოფლიოს ზოგიერთი საუკეთესო ადამიანი) მფლობელობაში, რომლებიც ფლობდნენ მცირე ზომის პანსიონს, ამ დღეს Rocket- მა დანიშნა შეხვედრა კასტრაციაზე. აქ ერთი რამ უნდა აღვნიშნო, რომ ამ კლიენტებს უამრავი შვილი ჰყავდათ. და როგორც ჩანს, მათ შვილებს უამრავი მეგობარი ჰყავდათ. ამ ბავშვებს ყველას უყვარდა Rocket.

როდესაც მე ვაყენებდი ქირურგიულ პაკეტს, რომელიც ამ შემთხვევაში ბეღელში იყო, მოულოდნელად შევამჩნიე პატარა ადამიანების შეკრება ჩემს პერიფერიულ მხედველობაში. ჩურჩულით "რა ხდება?" და "რა არის ეს?" და "რას აკეთებს ის?" ირგვლივ ტრიალებდნენ მანამ, სანამ არ მივხვდი, რომ ეს მომენტი უებრო სწავლების მომენტი ხდება. მე წამოვდექი გამოწვევას.

მივმართე ბავშვებს, რომ საჯდომზე ჩაალაგონ ჩალის ყუთები და ავუხსენი, რომ როკეტს ოპერაცია ჰქონდა გაკეთებული. ყველანი მშვიდად ისხდნენ და უყურებდნენ როგორ ვაკეთებდი ანესთეზს როკეტს და ზურგზე ვაგორებდი. როდესაც პირველი ჭრილობის გაკეთება დავიწყე, აღვწერე ის, რასაც მოვიცილებდი და, თუ მათ სურდათ, ბავშვებს შეეძლოთ ლატექსის ხელთათმანების გაკეთება. შემდეგ დავიწყე სათესლეების გადაყრა.

თავიდან რამდენიმე ისტერიული ყვირილი იყო, მაგრამ მშობლებისგან შეგონებული სიტყვების შემდეგ, ბავშვებმა გადალახეს თავდაპირველი ზიზღი და ცნობისმოყვარეობამ მათ საუკეთესოდ მიაღწია. პირველი სათესლე ჯაჭვის გავლით, ბავშვები დაინტერესდნენ ქირურგიით. უთანხმოების შემდეგ, თუ ვინ უნდა დაეჭირა სათესლე ჯირკვლის შემდეგ, მათ დავარწმუნე, რომ მეორე მოვიდოდა და წამების შემდეგ, მას შემდეგ, რაც კიდევ ერთი მჭიდრო ლიგატურა დაიდო, ჩემს მხარზე მეორე გაფრინდა.

ერთი პატარა გოგონა განსაკუთრებით დაინტერესებული იყო და ჩემი ყველა ნაბიჯით თვალყურს ადევნებდა. მე მიყვარს ახალგაზრდებთან ურთიერთობა, რომლებიც თვითონ არიან ვეტერინარები და მახსოვს, ეს ბავშვი ისეთი ინდივიდუალური იყო. მე ვუხსნიდი, თუ რამდენად მნიშვნელოვანია ორივე სათესლე ჯირკვლის ამოღება და რომ ზოგჯერ, ერთი სათესლის მოცილება ბევრად უფრო ადვილია, ვიდრე მეორის, მაგრამ ყოველთვის არის ორი. მოულოდნელად გოგონამ ჰკითხა: "თუ მესამე არსებობს?"

პაუზის გაკეთება და ამ საკითხის განხილვა მომიწია. მესამე სათესლე? ასეთი რამ არასოდეს მსმენია. შემდეგ კი სიცილი უბრალოდ ვერ შევიკავე.

მას შემდეგ, რაც ოპერაცია დასრულდა და გროგი სარაკეტოდან დავბრუნდი მის სადგომისკენ, რომ დამეძინა სედატიური მდგომარეობა, დავრწმუნდი, რომ ყველა სათესლე ჯირკვალი (ორივენი, ესენი) აღრიცხული იყო ნაგავში. ერთ ბავშვს სურდა ერთი სახლში წასვლა, მაგრამ მისმა მშობლებმა ეს იდეა სწრაფად გააკრიტიკეს.

Rocket- ის მფლობელებმა გულწრფელად მოიხადეს ბოდიში აუდიტორიისთვის, მაგრამ მე მათ დავრწმუნდი, რომ ეს შესანიშნავია. სხვა რომელ ადგილას შემიძლია გავაკეთო ის, რაც მიყვარს გატაცებული აუდიტორიით და ამ ყველაფრის დასასრულს კარგი ჩახლეჩა? ამჯერად, საჯარო გამოსვლებამ არც კი გამიფხიზლა.

დოქტორი ანა ო’ბრაიენი